课桌椅有哪些要素?

想象一下你所知道的任意一个特定的教育公共空间:它可能是一个教室,每一栋学校,或是教育培训机构。而这些教育的公共空间的共同特性有一个—-课桌椅,在不同类型的教育系统空间服务的课桌椅,为人们的生活带来了怎么样的功能性呢?

那便是:社交功能,用途和活动功能,便捷性和关联性,以及舒适度和形象。

课桌椅社交功能:

课桌椅作为一个公共媒介,把人与人之间、城市国际之间的距离拉近。在课桌椅之上,难免会遇到陌生人同坐,为了让彼此之间存在一定的空间和舒适度,在设计时,巧妙地运用扶手和搁板将人与人之间的距离合理化,形成舒适自在的公共环境。

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课桌椅用途和活动:

或许人们认为,公共座椅的唯一用途就是休息,其实不然。除此之外,公共座椅还能协助公共场所举办不同类型的活动,如礼堂椅、影院椅、单人位等候椅等。

课桌椅舒适度和形象:

课桌椅是否舒适,是否能很好地展示自己,是否具有良好的形象,这是一张课桌椅成功的关键。舒适性包括对安全、清洁的认知,让人们选择自己想坐的位置的重要性通常被低估了。且公共座椅能够以第一印象取悦人们,便能为公共空间提高更有限的使用率。